Анемия у детей
Докладчик
Врач-педиатр, преподаватель высшей квалификационной категории по специальности сестринское дело.
О вебинаре
Цель: внедрение современных подходов к диагностике, лечению и коррекции железодефицитных состояний у детей.
Несмотря на относительную легкость диагностики и лечения, дефицит железа остается основной проблемой здравоохранения во всем мире. По данным Всемирной организации здравоохранения, дефицит железа встречается почти у 30% населения планеты, а в некоторых группах риска, в частности у детей 5-14 лет, его частота достигает тревожной отметки 82%. Особенно подвержены риску развития дефицита железа дети первых 2-х лет жизни, девушки-подростки. В Российской Федерации, по данным различных авторов, железодефицитная анемия выявляется у 6% - 30% населения. По данным управления по охране материнства и детства Минзрава РФ каждый третий ребенок в нашей стране и почти каждая беременная и кормящая женщина страдают латентным дефицитом железа и железодефицитной анемией разной степени тяжести. Высокая распространенность связана, в первую очередь, с тонкими механизмами регуляции баланса железа в организме человека. Коррекция дефицита железа носит комплексный подход, затрагивающий вопросы ухода, режима, питания, двигательной активности, лабораторного контроля, лечебных мероприятий. Огромная роль принадлежит медицинской сестре, что требует грамотного подхода с учётом современных данных.
В ходе вебинара будут рассмотрены вопросы регуляции обмена железа, определена его роль в организме, будут изучены подходы к диагностике и коррекции железодефицитных состояний у детей.
По результатам вебинара участники сформулируют на основе современных рекомендаций роль среднего медицинского персонала в проведении диагностических, лечебных мероприятий у детей с железодефицитной анемией; определят направления сестринского ухода при данной патологии, что позволит повысить качество медицинской помощи детям.
15:00-16:30 - Образовательная часть вебинара на тему "Анемия у детей";
16.30-17.00- Научная лекция при поддержке компании ООО"ФАРМАСИЛ".
Вопросы лектору вы можете отправлять на электронный адрес anna.sem2022@gmail.com
Специальности
- Сестринское дело
Целевая аудитория:
Лечебное дело, акушерское дело, сестринское дело, сестринское дело в педиатрии, организация сестринского дела.Участие в вебинаре бесплатное
Подробнее о лекарствах и препаратах вы можете узнать на Лекарственном справочнике ГЭОТАР
*Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения автора, редакция не несёт ответственности за содержание материалов.
*Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения автора, редакция не несёт ответственности за содержание материалов.
Для получения баллов НМО слушателям вебинара длительностью 1 час, необходимо:
- присутствовать на вебинаре не менее 55 минут;
- подтвердить свое присутствие нажатием не менее 2 из 2 раз на «всплывающее окно» во время трансляции.
Для получения баллов НМО слушателям вебинара длительностью 4 часа, необходимо:
- присутствовать на вебинаре не менее 220 минут;
- подтвердить свое присутствие нажатием не менее 4 из 5 раз на «всплывающее окно» во время трансляции.
При выполнении этих условий код НМО отобразится на странице вебинара под плеером трансляции после его завершения согласно времени, указанному в программе вебинара.
Полученный код НМО необходимо ввести в личном кабинете на портале edu.rosminzdrav.
Код НМО начисляется сразу после вебинара, но в некоторых случаях код НМО не отображается после его завершения. Это связано с тем, что вебинар может находиться на одобрении в системе НМО. Когда Комиссия по НМО выдает коды по прошедшему вебинару, мы оповещаем об этом слушателей отдельным письмом. Каждый слушатель, выполнивший необходимые условия во время вебинара, затем увидит под плеером свой уникальный код.
Сертификат об участии можно получить только на портале edu.rosminzdrav.
В данном случае, к сожалению, код НМО получить нельзя.
Информационная поддержка
«ГЭОТАР-Медиа и Партнеры» представляют полный спектр образовательных решений для обеспечения медицинских специалистов качественными знаниями, включая книги и учебные издания, специализированные журналы, электронные библиотеки, курсы повышения квалификации, отраслевую аналитику, симуляционнное обучение, интерактивные учебные пособия и другие решения в помощь студентам и работникам системы здравоохранения.