В 2026 году федеральный бюджет выделил 19,1 тыс. бюджетных мест в ординатуре, из них 15,5 тыс. - целевые

ФОТО: magnific.com /Автор: magnific

О дополнительном наборе на обучение по программам ординатуры стали сообщать крупные медицинские вузы и федеральные центры Минздрава. По данным профильных telegram-каналов «Медкадры» и Ordinatura.org., дополнительный набор продлится до конца августа. Так, Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования (РМАНПО) уведомила о 187 вакансиях, то есть практически по всем профилям профессионального образования. Максимальное число вакантных мест по психотерапии, неврологии, терапии и хирургии.

НМИЦ терапии и профилактической медицины объявил о дополнительном приеме документов по программам ординатуры (платные и бюджетные места) по кардиологии, терапии, рентгенэндоваскулярной диагностике и лечению, НМИЦ колопроктологии им. А.Н. Рыжих на бюджет в ординатуру по анестезиологии-реаниматологии, гастроэнтерологии и эндоскопии.

До 25 августа включительно можно успеть подать документы в бюджетную ординатуру в НИИ фтизиопульмонологии (Санкт-Петербург). Не заняты несколько мест по пульмонологии, фтизиатрии, торакальной хирургии и хирургии. С 10 августа подать документы на бюджетные места в рамках допнабора приглашает Медико-биологический университет инноваций и непрерывного образования ФМБЦ им. А.И. Бурназяна ФМБА России.

Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет приглашает поступающих на бюджетные места в ординатуру по судебно-медицинской экспертизе, функциональной диагностике, хирургии, детской онкологии, детской хирургии, клинической фармакологии, терапии, неврологии, рефлексотерапии.

В 2026 году федеральный бюджет выделил 19,1 тыс. бюджетных мест в ординатуре, из них 15,5 тыс. — целевые (81%). По экспертному мнению, поступать в ординатуру становится все сложнее из-за системы баллов за так называемые индивидуальные достижения. Абитуриенты жалуются, что в 2026 году проходные баллы настолько выросли, что поступить в ординатуру невозможно даже на платные места.

Причина, считают некоторые специалисты, в том, что система индивидуальных достижений «не пытается быть справедливой и адекватно оценивать абитуриентов». В результате происходит инфляция индивидуальных достижений: они становятся нужны не для того, чтобы обогнать других, а чтобы оставаться примерно на том же уровне. Страдают от этого все: сами поступающие, вузы и заказчики целевого обучения.